Selvityksen tavoitteena oli arvioida, millaisia vaihtoehtoja on kotoutumista ja kielitaitoa edistävien koulutusten rahoituksen yksinkertaistamisessa sekä kotoutumiskoulutuksen rahoituksen muuttamisessa osin tulosperusteiseksi.
“Kunta keskiössä” -vaihtoehdossa rahoitus koottaisiin yhteen peruspalvelujen valtionosuusjärjestelmään ja suunnataan se kunnille, jotka vastaavat työvoima- ja kotoutumispalveluiden järjestämisestä ja ohjaavat rahoitusta kotoutumista ja kielitaitoa edistäviin koulutuksiin, joita voivat tuottaa kunnan niin halutessa kunnan omat tai ulkopuoliset toimijat.
“Kunta keskiössä valtion ohjaamana” -vaihtoehdossa perustettaisiin oma kotoutumiskoulutuksen määrärahamomentti. Rahoitus tulisi tällöin ministeriön (TEM) kautta kunnille, jotka ohjaisivat rahoitusta edelleen palveluiden tuottajille.
“Kouluttaja keskiössä” -vaihtoehdossa koulutuksen toteuttajien tulisi hakea ministeriöltä (OKM) kotoutumiskoulutuksen järjestämislupaa. Kunnassa tai laajemmalla alueella voisi olla yksi tai useampi luvan saanut toimija, joka toteuttaisi kotoutumista ja kielitaitoa edistäviä koulutuksia. Rahoitus tulisi näille järjestämisluvan omaaville toimijoille suoraan valtiolta erikseen määriteltävillä kriteereillä.
Selvityksessä laaditut kehittämisvaihtoehdot arvioitiin arviointikriteerien avulla (opiskelijalähtöisyys, joustavuus ja reagointikyky, kustannustehokkuus, järjestelmän ohjattavuus sekä laatu ja sen varmistaminen). Selvityksen lopussa esitetään selvityksen laatijan suositukset. Selvityksen yhteydessä laadituista eri maiden esimerkeistä voidaan huomata, että painotus tulosperusteiseen rahoitukseen kotoutumista ja kielitaitoa edistävissä koulutuksissa on vahvistumassa.
Tutustu raporttiin täällä.